суббота, 16 ноября 2013 г.

დღე 8.

გვერდების დამატება ბლოგში.
თვლელის დაყენება.
პროექტის გეგმის გადახედვა და პროექტზე მუშაობის დასრულება.
საქაღალდის Drive-ში ატვირთვა.
Gmail-დან  Drive-ში პორთფოლიოს ატვირთვა.
ატვირთული პორტფოლიოს ბმული blog-ზე დადება.
 Drive-ში საბუთების გასწორება.

воскресенье, 10 ноября 2013 г.

დღე 7.


მოდული 6. 
1. მოსწავლეთა საჭიროების გათვალისწინება.
2. დიფერენცირება სწავლის პროცესის.
მოდული 7.
ფასილიტაცია (ნაწილობრივი დახმარება).

მუშაობა ჩემი პროექტის დაგეგმვაზე.
გარდნერის პრეზენტაციის ნახვა. 
დიფერენცირებული სწავლების ნაკვეთის შევსება.
დავალებების სხვადასხვა საჭიროებების მოსწავლეებისთვის  გამოკვეთა.
სასწავლო თემისთვის საჭირო მასალების აღვნიშნა, ტექნოლოგია - პროგრამული უზრუნველყოფა, ბეჭდვითი მასალები.
 აქტივობა 3-ს გაცნობა. მასალები მოსწავლეთა ხელშეწყობის მიზნით.
მოსწავლისთვის პრეზენტაციის შაბლონის შექმნა. 
რესურსებში "მოსწავლეთა მხარდაჭერა"-ს გაცნობა .
გაცნობა რესურსებში  ფასილიტაციას.
სქემა პროექტისთვის შექმნა. 
ჩემი პორტფოლიოს დალაგება.
 

суббота, 9 ноября 2013 г.

დღე 6.

მოდული 5. 
მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკის დამზადება.
ერთმანეთის ნაშრომების  შეფასება.
კომენტარების გაკეთების შესწავლა word-ის დოკუმენტში.
კომენტარების პრეზენტაციაშიც  გაკეთება.
გაკვეთილზე გამოყენებული თვითშეფასების რეფლექსია.
განმავითარებელ შეფასების გაცნობა. მისი გამოყენების შესწავლა.
შეფასების გეგმების გაცნობა.

воскресенье, 3 ноября 2013 г.

დღე 5

1. საავტორო უფლებები
2.წყაროს ციტირება
3. ინტ-ის გამოყენება (მულტიმედია)



4. ვებ.გვერდის შეფასება
5. ინტერნეტ კავშირი -ჩათი

6. მოსწავლის ნამუშევრის შექმნა



суббота, 2 ноября 2013 г.

суббота, 26 октября 2013 г.

დღე 3.

სურათების დამატება ბლოგზე.
მოდული 2. 
აქტივობა 1.
ნაბიჯი 1. სტანდარტების დადგენა
ნაბიჯი 2. სასწავლო ამოცანების შემუშავება.
აქტივობა 2.
ნაბიჯი 1. ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვების გააზრება.
ნაბიჯი 2. მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შედგენა.
ჩემი პროექტის " სიყვარულის ისტორია: ნინო ჭავჭავაძე და ალექსანდრე გრიბოედოვი"
ზოგადი კითხვა - რა არის სიყვარული?
თემათური კითხვა - რატომ ნინო ჭავჭავაძის და ალექსანდრე გრიბოედოვის   სიყვარულის ისტორია არის ტრაგიკური?
შინაარსობრივი კითხვები - როგორ დაიწყო ეს სიყვარულის ისტორია?
როგორ დამთავრდა?

воскресенье, 20 октября 2013 г.

დღე 2.

მოდული 1.

  •  აქტივობა4.

ნაბიჯი 1: პუბლიკაციის დაგეგმვა. გამოცემის ჩეკლისტის მომზადება
ნაბიჯი 2: პროექტებზე დაფუძნებული სწავლის კვლევა
ნაბიჯი 3: გამოცემების ნიმუშის გაცნობა

  • აქტივობა 5: გამოცემის მომზადება
ჩემი პროექტი - სიყვარულის ისტორია: ნინო ჭავჭავადზე და ალექსანდრე გრიბოედოვი
ნაბიჯი 1: პუბლიკაციაზე მუშაობის დაწყება
  • აქტივობა 6: რეფლექსია




суббота, 19 октября 2013 г.

დღე 1.


დღე 1.
გაცნობა
ინტელის ძირითადი კურსის გაცნობა
21–ე საუკუნის უნარ–ჩვევები
მოდული 1: პროექტებით სწავლება
მოდული 2: ჩემი პროექტის დაგეგმვა